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【实践进行时】支研合一,童心一夏

2021-08-09 17:22:54 作者:访问量:142

2021年7月13日至7月23日,由来自新葡的京集团8814登录入口新葡的京集团8814登录入口、人文学院等12名同学组成的“童心一夏”团队,来到了四川省雅安市雨城区多营镇葫芦村,开展支教与调研结合的社会实践活动。在历时一天的上门招生过程中,共计招生二十余人,并建立微信群,用于及时与家长保持联系;在走街串巷中收集村落基本信息,了解该村“退耕还林”政策实行情况等。“童心一夏”团队课程设计涵盖多专业多元化知识,延续支教精神,接过知识的接力棒,支教活动正在如火如荼的开展;团队调研也正在走街串门中……师生自我介绍,别开生面。“童心一夏”团队在葫芦村村委会二楼会议室召开了开营仪式,同学们陆续到达,在各位老师自我介绍完之后,孩子们玩起了击鼓传花游戏。在紧张,激烈的氛围中,孩子们通过击鼓传花游戏,慢慢熟络认识彼此,打成一片。开营仪式的结尾,孩子们通过绘画,精心地完成自己的档案卡与心愿单,并把心愿单贴在心愿墙上,档案卡由团队保存,延续支教传承。


图为“童心一夏”团队成员合照  通讯员陈颖供图

      英语单词的朗读声,声声入帘。志愿者陈颖一步一步带领孩子们回顾上课学习的26个字母,并通过抽背和听写反复加深对字母的印象。通过“Hello,I am…”的自我介绍句式,运用手势动作加语言环境的作用,通过两个同学之间挥手致意打招呼加深短语印象,并教授“Nice to meet you”,“Nice to meet you,too.”的句式,结合自我介绍孩子们结伴进行英语口语交流。笔,橡皮擦,尺子等是孩子们常用的文具,志愿者陈颖教授基本读写后,也通过让她们抽选文具的方式考验不同单词的记忆能力并实现互动,班主任王新莲说道:“孩子们最喜欢上课的时候通过英文互动打招呼,站起来打招呼时,笑容青涩又腼腆,完成时心满意足的坐下,课后收获满满的样子是作为支教老师最欣慰看到的。”


图为“童心一夏”团队志愿者陈颖英语课程 通讯员刘旻菲供图

      院子游戏时间,欢声笑语。志愿者赵辉开展了抢凳子、狼来了、老鹰捉小鸡等室外游戏,孩子们在阴凉的院子里,抢凳子时如伺机而动的小猴,灵活身躯;孩子们玩狼来了,心思巧妙,战术了得,反应迅速;老鹰捉小鸡,同学们团结一致,及时改变,做出反应。体育活动锻炼小朋友体魄的同时,让小朋友们勤于思考,锻炼思维能力,培养小朋友积极乐观的性格,培养小朋友的团队意识与团队合作能力。


图为“童心一夏”团队志愿者赵辉体育课程  通讯员王新莲供图

      调研走访村户,深入了解。志愿者唐瑶、马靖红、杨青原、王昭伟下午走访葫芦村,与村民深入聊天,三天共采访三十余人,共获得有效调研问卷二十余份,调研结果反馈到:1.葫芦村目前最大问题是退耕还林后,山坡主要种植竹子等经济树木,但由于在竹子生长期中,葫芦村村民大多外出务工,任由竹子生长,山上成了荒山,慢慢的上山路径被荒草淹没,竹子无法被砍伐售卖,造成经济收益低等。2.退耕还林后,种植面积缩小,同时政府补助一亩地一定的金额,同时给予粮食补助,年轻劳动力出门务工比在家里种植土地赚取了更多的钱,但也导致葫芦村的空巢现象严重等。


图为“童心一夏”团队志愿者杨青原等实地调研  通讯员张思媛供图

    “童心一夏”团队队长唐瑶感叹道:“于孩子们而言,团队希望能够通过趣味课程拓宽他们的视野,通过下午的作业辅导,解答他们在学业上暂时遇见的困惑,使他们感受到来自大哥哥大姐姐的爱;使假期中的孩子们从手机中抽离,丰富他们的暑期生活......在实地调研后也希望能结合村庄的现状与问题,得出结论,向村委会提出有意义的建议,助力当地的经济发展。”